jueves, 30 de octubre de 2014

SEMANA DEL 27 OCTUBRE

Al mal tiempo...buena cara.


Imagen de https://www.google.es/search?q=al+mal+tiemp+obuena+cara&rlz=1C1GIWA_enES610ES610&es_sm=93&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=qDFSVMCxHYvzavi_ghA&ved=0CAgQ_AUoAQ&biw=1280&bih=923#facrc=_&imgdii=_&imgrc=ygo45QlRSFuy5M%253A%3BAowNW_a8it9ytM%3Bhttp%253A%252F%252F3.bp.blogspot.com%252F_8BAFm9-0nuI%252FTBOJ0b-8voI%252FAAAAAAAAAVA%252F_y_ukizs8MY%252Fs1600%252F1238574158616_f.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Flasuertedeviviraqui.blogspot.com%252F2010%252F06%252Fal-mal-tiempo-buena-cara.html%3B450%3B359

sábado, 11 de octubre de 2014

Trabajo sobre poetas.

Los poetas que los alumnos han elegido son los siguientes:
- Gustavo Adolfo Bécquer.
- Rafael Alberti.
- Antonio Machado.
- Francisco de Quevedo.
- Luis de Góngora.
- Carmen Gil.
- Juan Ramón Jiménez.
- Ana Pelegrino.
- Lorca.
- Poetas burgaleses.
- Miguel Hernández.
- Jorge Guillén.
- Gloria Fuertes.
- Antonio Gamoneda.
- Garcilaso de la Vega.
- Blas de Otero.
- José Espronceda.
Recordad que los alumnos deberán escribir a su nivel de expresión escrita y evitar copiar. 
Para la exposición oral se acompañarán de un power point. Por favor, no deben copiar todo el trabajo en dicho power point, sino que, les servirá de guía. 
Si hay dudas preguntad. Los alumnos lo saben.

viernes, 10 de octubre de 2014

JUEGOS DEL LENGUAJE

A continuación os dejo un enlace para qué, a través de juegos interactivos podáis practicar la ortografía, vocabulario y comprensión lectora. Espero sea de vuestro agrado. Podéis elegir entre varios niveles.
Pinchad en la imagen.

http://mundoprimaria.com/juegos-lenguaje 


Imágen tomada de  https://www.google.es/search?q=juegos+del+lenguaje&client=firefox-a&hs=BgY&rls=org.mozilla:es-AR:official&channel=fflb&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=76s3VJKvA8bC7gaJxIHgAQ&ved=0CAgQ_AUoAQ&biw=1024&bih=639#facrc=_&imgdii=_&imgrc=UASiFL4LrG3hdM%253A%3BZXTLyi53iZ8IVM%3Bhttp%253A%252F%252F25.media.tumblr.com%252F5cd1ed1401985079b7a81c6ff585271c%252Ftumblr_mhv0zf0CDx1ri2o31o1_400.png%3Bhttp%253A%252F%252Ffonoaudiologos.wordpress.com%252F2013%252F02%252F08%252Fcomo-sacar-provecho-de-juegos-infantiles-en-las-terapias-de-lenguaje%252F%3B400%3B252

REFRÁN 10 OCTUBRE

Sancho vísteme despacio que tengo prisa.










Imagen de:  https://www.google.es/search?q=Sancho&client=firefox-a&rls=org.mozilla:es-AR:official&channel=fflb&biw=1024&bih=639&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=uak3VKCWEZPB7Ab4kIHoDA&ved=0CAcQ_AUoAg#facrc=_&imgdii=_&imgrc=9qKQ0YNW3bo5nM%253A%3BMjKlJnvQf9qSHM%3Bhttp%253A%252F%252F4.bp.blogspot.com%252F-3JYeGbJhZas%252FUGslS8UWcoI%252FAAAAAAAADmI%252Fy_qM_XqcdKQ%252Fs1600%252Fdon-quijote-de-la-mancha.jpeg%3Bhttp%253A%252F%252Fjagalindo.blogspot.com%252F2012%252F10%252Fdon-quijote-de-la-mancha-y-sancho-panza.html%3B938%3B905

sábado, 4 de octubre de 2014

RÚBRICA DEL CUADERNO


Al igual que el curso pasado en matemáticas, este año utilizaremos la rúbrica para la revisión de los cuadernos en el área de lengua castellana. Son una herramienta de gran ayuda, ya que, previamente se sabe que aspectos se tendrán en cuenta para la evaluación de dichos cuadernos.






TRABAJOS ESCRITOS



Estas indicaciones las tiene cada alumno en su libreta pegada. Por si acaso no las tuvieran porque se hubiesen extraviado, aquí están de referencia para tenerlas en cuenta.

REFRANES

Semana del 6 octubre.
A quien madruga, Dios le ayuda.




Imagen extraída de: http://www.wall-art.com/en/Wall-Stickers/A-quien-madruga-dios-le-ayuda.html


miércoles, 1 de octubre de 2014

ROALD DHAL

A lo largo de los días, os adjuntaré información interesante de Roald Dahl. Por el momento, os dejo el enlace a su página oficial.
Pinchad en la imagen.



Imágen tomada de : https://www.google.es/search?q=roald+dahl&es_sm=93&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=k20sVI7DI6TV7gbfgoGACQ&ved=0CAgQ_AUoAQ&biw=1024&bih=509#facrc=_&imgdii=_&imgrc=s9rIe5h7htdkDM%253A%3BuwKPgABgsQaE5M%3Bhttp%253A%252F%252Fi.telegraph.co.uk%252Fmultimedia%252Farchive%252F01452%252Froald-dahl_1452844c.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.telegraph.co.uk%252Fculture%252Fbooks%252Fbooknews%252F6166687%252FRoald-Dahls-sweet-shop-discovered-as-Chinese-takeaway.html%3B460%3B288


REFRANES




Semana del 25 septiembre al 2 octubre.
Blanco o negro, el perro siempre es perro.

Imágen tomada de : https://www.google.es/search?q=refranes+blanco+o+negro,+el+perro+siempre+es+perro.&biw=1024&bih=509&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=jWwsVO34LbPe7AbclIDABQ&ved=0CAYQ_AUoAQ#facrc=_&imgdii=_&imgrc=c5j9hJm6Qu9USM%253A%3Bzp9ySlYRzasmbM%3Bhttp%253A%252F%252Fprotectoramalagon.files.wordpress.com%252F2013%252F06%252Fperro-negro-perro-blanco.jpg%253Fw%253D480%2526h%253D400%3Bhttp%253A%252F%252Fprotectoramalagon.wordpress.com%252F2013%252F06%252F18%252Fel-sindrome-del-perro-negro%252F%3B480%3B401

REFRANES

Refrán de la semana de 15 septiembre.

AÑO DE NIEVES, AÑO DE BIENES.



Imágen extraída de : https://www.google.es/search?q=refranes&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=j1YsVLiSMM7bsASLwICYBg&ved=0CAgQ_AUoAQ&biw=1024&bih=509#facrc=_&imgdii=_&imgrc=OdTaH_SHfx1pUM%253A%3BK1vFMQr6n9x6TM%3Bhttp%253A%252F%252Fcplosangeles.juntaextremadura.net%252Fweb%252Flengua4%252Fvocabulario_4%252Frefranes_4%252Fimagenes%252Frefranes.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fcplosangeles.juntaextremadura.net%252Fweb%252Flengua4%252Fvocabulario_4%252Frefranes_4%252Frefranes01.htm%3B250%3B250

REFRANES



Este curso, cada semana, un alumno expondrá al resto de sus compañeros un refrán que habrá buscado en libros, internet, lo puede haber preguntado a sus familiares o simplemente porque le llame la atención. El alumno explicará su significado y  dicho refrán lo utilizaremos en el aula cuando alguno de nosotros estemos despistados u otras situaciones que se pudieran dar en el aula. dando así, un toque de humor como si de un juego se tratase. Además, lo que se pretende con esto es incorporar a nuestro lenguaje esas famosas "frases hechas" cuyo significado está encubierto en multitud de ocasiones. Aunque no lo creamos, los refranes nos ayudan a comprender nuestra cultura y, de ahí, el por qué de incorporarlos a nuestro vocabulario diario.
Después cada alumno escribirá su refrán en un tamaño adecuado para poder decorar el aula.